• Fußballmannschaft

  • Tanzgruppe

  • Schülerzeitung

  • Partnerklassen

  • Schülerband

  • Chor

    • Fußballmannschaft

    Aufgaben der Trainer:

    • die Fußballmannschaft wöchentlich trainieren
    • den Schülern und Schülerinnen sportliche und soziale Kompetenzen vermitteln sowie ihr Selbstwertgefühl zu steigern
    • jährlich an Wettbewerben teilnehmen und diese jeweils vor- und nachbereiten
    • Kontakt zur Regierung von Schwaen

    Tanzgruppe

    • Schülerinnen und Schüler ab der siebten Klasse können teilnehmen
    • Motivation, Rhythmusgefühl und Teamfähigkeit fördern
    • in einem Tanzstudio außerhalb der Schule wird wöchentlich eine Choreographie einstudiert
    • am Bezirksfinalwettkampf Schwaben teilnehmen und das Erübte präsentieren

    Schülerzeitung

    • Die Schülerinnen und Schüler erstellen mit Unterstützung des Lehrpersonals Texte und Illustrationen zu selbstgewählten Themen.
    • Es werden Interviews mit Schülern und Schülerinnen oder mit Mitarbeitenden konzipiert und geführt.
    • Die Redaktionssitzungen finden wöchentlich im Rahmen des Praxistages statt.
    • “Der Brunnenchecker” erscheint halbjährlich.

    Partnerklassen

    Die Partnerklassen arbeiten mit den jeweiligen Klassen an der Grund- und Mittelschule eng zusammen, unterrichten gemeinsam und nutzen Angebote des Schullebens sowie außerschulischer Aktivitäten.

    Ziele der Partnerklassen:

    • Gemeinsamer Unterricht: Partnerklassen bieten regelmäßigen, lernzieldifferenten Unterricht in einem gemeinsamen Raum an. Sie arbeiten gemeinsam bei Projekten zusammen.
    • Inklusion und Teilhabe: Partnerklassen fördern die Teilhabe von Schülern und Schülerinnen mit und ohne sonderpädagogischen Förderbedarf am schulischen Leben. Sie arbeiten an der gemeinsamen Gestaltung des Schullebens.
    • Soziale Kompetenzen: Die Zusammenarbeit fördert soziale Kompetenzen aller beteiligten Schüler und Schülerinnen. Alle lernen mit den Besonderheiten der Einzelnen umzugehen, eigene Bedürfnisse, Begabungen und Grenzen zu erkennen, Gemeinsamkeiten herauszuarbeiten und Toleranz und Wertschätzung zu entwickeln.
    • Außerschulische Aktivitäten: Partnerklassen organisieren gemeinsam außerschulische Aktivitäten und Angebote des Schullebens, wie beispielsweise Ausflüge oder Projekte.
    • Kooperation: Die Zusammenarbeit zwischen Lehrkräften der Förderschule und der allgemeinen

    Schülerband

    • Im Rahmen der Schülerband begegnen die SchülerInnen verschiedenen klassischen Rockmusik-Instrumenten und versuchen diese im Rahmen des Unterrichts soweit wie möglich zu erlernen.
    • Gemeinsam werden Songs geschrieben und musikalisch umgesetzt.
    • Die Band findet für gewöhnlich am Montag Nachmittag statt und ist für SchülerInnen aller Stufen offen, die etwas Musikalität, insbesondere Rhythmusgefühl mitbringen.
    • Aktuell ruht die Band aufgrund von Personalmangel.

    Chor

    • freiwilliges zusätzliches Angebot für Schülerinnen und Schüler der MS 1, die gerne singen oder Freude an Musik haben
    • die Abfrage erfolgt zum Schuljahresanfang und gilt in der Regel für das laufende Schuljahr (1 Schulstunde wöchentlich)
    • verschiedene Lieder und rhythmische Übungen werden kennengelernt und es entsteht ein klassenübergreifendes Gemeinschaftserlebnis
    • kleine Chorauftritte innerhalb der Schulgemeinschaft werden regelmäßig organisiert und durchgeführt