Arbeiten in der Heilpädagogischen Tagesstätte (HPT)
Die Heilpädagogische Tagesstätte (HPT) der Lebenshilfe Augsburg e.V. ist ein lebendiger Ort für Kinder, Jugendliche und junge Erwachsene mit geistiger Behinderung. Gemeinsam mit der Brunnenschule schaffen wir einen ganzheitlichen Lebens- und Lernraum, in dem Förderung, Betreuung und schulische Bildung Hand in Hand gehen. Unser teilintegriertes Konzept ermöglicht eine ganztägige, individuelle Begleitung – und bietet dir als Mitarbeiter*in die Chance, aktiv daran mitzuwirken.
Unser Ansatz
Wir verstehen die HPT als einen Lebensraum, der weit mehr ist als eine Betreuungseinrichtung:
- Ganzheitlich: Wir begleiten, erziehen, fördern und pflegen – je nach individuellem Bedarf.
- Fachlich fundiert: Unsere Arbeit orientiert sich an aktuellen Standards der Heilpädagogik und Pädagogik.
- Menschenorientiert: Im Mittelpunkt stehen die Kinderrechte der UN-Kinderrechtskonvention, die unser tägliches Handeln prägen.
Jede pädagogische Maßnahme, jedes Konzept und vor allem unsere Haltung basiert auf diesen Grundrechten. So tragen wir dazu bei, dass Kinder und Jugendliche ihre Persönlichkeit entfalten und Schritt für Schritt mehr Selbstständigkeit gewinnen.
Ein starkes Team
Mehr als 100 engagierte Menschen bilden das Herzstück unserer Tagesstätte.
Wir kommen aus unterschiedlichen Berufsfeldern und bringen vielfältige Kompetenzen ein – von Heilpädagogik über Therapie bis hin zu Pflege. Doch entscheidend ist nicht nur das Fachwissen: In der authentischen Begegnung mit den Kindern und Jugendlichen werden wir zu Vorbildern, Begleiterinnen und Motivatorinnen.
Warum du bei uns wirken solltest
- Sinnstiftende Arbeit: Du trägst dazu bei, dass Kinder und Jugendliche ihre Potenziale entdecken und ein gelingendes Leben führen können.
- Teamspirit: Zusammenarbeit auf Augenhöhe, gegenseitige Unterstützung und ein wertschätzendes Miteinander prägen unsere Kultur.
- Vielfalt: Unterschiedliche Professionen und Persönlichkeiten gestalten gemeinsam ein starkes Angebot.
Mit uns gestaltest du nicht nur den Alltag der Kinder und Jugendlichen – sondern auch eine inklusive Zukunft.


